במחקר שנעשה השנה ע"י החוקרים ת'ירוול, קופר וקרסוול, נחקרו גורמים היכולים לנבא תוצאות של טיפול התנהגותי קוגניטיבי בחרדות אצל ילדים, וזאת במסגרת טיפול אשר ניתן ע"י הורים אשר מקבלים הנחיה מקצועית:
http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0887618516303632
ההתפתחות הקוגניטיבית של הילד
ההתפתחות הקוגניטיבית של הילד הדרך שילדים תופסים ומפרשים בה את התנסויותיהם תלויה ברמת ההתפתחות הקוגניטיבית שלהם. בגיל 7 חודשים אינם מסוגלים להרגיש בושה וחרטה מאחר שהבנת העולם שלהם עדיין מוגבלת מדי. אבל הם מסוגלים לקלוט את נימת הקול (המביע מצוקה למשל), דבר שלא יכלו לעשות שישה חודשים קודם לכן. למשל, שכלו של בן 7 חודשים אינו תופס את המושג "שלי" או את המושג "רע". (דוגמא בעמ' 201) משכל ( intelligence ): הבדלים בין-אישיים במיומנויות חשיבה והסקת מסקנות. יכולות קוגניטיביות ( cognitive abilities ): מיומנויות חשיבה המשותפות לכל בני האדם הנורמליים בקבוצת גיל מסויימת. עיקרי הפרק: 1. טבעה הסדיר של ההתפתחות הקוגניטיבית. סדירות זו נובעת בחלקה מן התהליך שבו כשרים קודמים סוללים את הדרך להופעתם של כשרים חדשים (כך למשל רפלקסים מולדים מהווים בסיס לפעולות רצוניות מוקדמות). כמו כן, הסדירות נובעת גם מבשילה של כשרים כלליים מסויימים החשובים לכל תחומי ההתפתחות (כגון יכולת תיאום בין פעולות והכושר לאחסן ולשלוף זכרונות ביעילות). 2. ...
Comments
Post a Comment